بازی هایی که برای شکسته شدن درست شدن

وبلاگ لامسا - بازی هایی که برای شکسته شدن ساخته شده اند!

[ad_1]

کودکان (خرابکاری جوان) نیستند زیرا ما استراق سمع داریم ، اما آنها جوان کاشف هستند ، آنها کنجکاوی غیرمعمول و یک نظرسنجی نامحدود دارند ، بنابراین ما می یابیم که آنها بازی های خود را از بین می برند تا ذات و طبیعت خود را تأیید کنند ، و ما – پدران – از این امر شکایت می کنیم و کودک را به خاطر عمل خود مجازات می کنیم.

کنجکاوی و تمایل به شناسایی چیزها و دارایی ها ممکن است کودکان را به سمت دستکاری با آنها سوق دهد و آنها را به بخش هایی تجزیه و تحلیل کند ، سپس سعی کنید برای نصب مجدد آنها کار کنید ، و ما وقتی که فرزند خود را قضاوت می کنیم ، با مربیان و روانشناسان مورد مشاوره قرار می گیریم و باید برای تحقق مشکل قبل از تشدید آن ، مشورت شود ، بنابراین صبر و شکیبایی و تحصیلات اغلب به درک این مسئله کمک می کند تا کیفیت خود را تحقق بخشد.

و اگر مطمئن باشیم که هدف کودک از همه فقط خرابکاری است ، در این صورت می توانیم در این مورد برخی از مربیان و متخصصان در این زمینه مشورت کنیم.

لازم به ذکر است که کودک حق دارد خودش اسباب بازی های خود را انتخاب کند ، بنابراین ما فقط به این دلیل که ما آن را دوست داشتیم در سن او ، بازی را برای او تحمیل نمی کنیم ، زیرا این امر به نگه داشتن کودک در بازی های خود کمک می کند زیرا او کسی است که آن را انتخاب کرده است.

بازی های محبوب در کودکان چیست؟

  • در سن کمتر از سه سال ، کودک عاشق بازی های ساده ای است که از پارچه یا پلاستیک ساخته شده است ، و همچنین تمایل به بازی هایی دارند که صدا می کنند. این توجه آنها را به خود جلب می کند و کنجکاوی را مشتعل می کند.

  • کودک از سه تا شش سالگی ، کودک پیچیده ترین بازی هایی را که به توسعه مهارت ها و ایده های خود مانند بازی های Jaw و نصب کمک می کند ، دوست دارد و با در نظر گرفتن ایمن بودن کمک می کند.

نکاتی برای مربیان برای جلوگیری از موارد خشم و شکستن:

1- مهربانی ، حساسیت ، عشق و برآورده کردن نیازهای روانی لازم برای کودک.

2- ما باید سینه های خود را به فرزندانمان گسترش دهیم و به آنها اجازه دهیم انقلاب خود را به گونه ای ابراز کنند که به آنها اجازه می دهد عصبانیت خود را نشان دهند.

3- شما باید تا حد امکان از محدودیت های تحمیل شده برای کودکان در خانه یا مدرسه کاهش دهید.

[ad_2]

منبع

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *